使命：科技賦能，讓學(xué)習(xí)成為美好體驗。

愿景：成為更優(yōu)秀的，受人尊敬的教育科技企業(yè)。

價值觀：本分、創(chuàng)新、用戶導(dǎo)向、結(jié)果導(dǎo)向。

我們?yōu)橹袊闹悄軐W(xué)習(xí)設(shè)備服務(wù)供應(yīng)商，專注于為中國的中小學(xué)生、家長及學(xué)校教師設(shè)計、開發(fā)、制造和銷售各種嵌入全面教輔資源的智能學(xué)習(xí)設(shè)備。我們已成為中國領(lǐng)先的擁有成熟教育生態(tài)系統(tǒng)的以科技賦能的智能學(xué)習(xí)設(shè)備服務(wù)供應(yīng)商。根據(jù)弗若斯特沙利文報告，于2020年，按總零售市值計，我們在中國的智能學(xué)習(xí)設(shè)備服務(wù)供應(yīng)商中排名第二，而按總設(shè)備出貨量計，我們在中國的智能學(xué)習(xí)設(shè)備服務(wù)供應(yīng)商中排名第三。讀書郎品牌已成為廣東省知名商標，并成為中國著名教育科技品牌，獲得的榮譽包括獲騰訊網(wǎng)教育盛典「2018年度家長信賴兒童教育品牌」及「2018年度科技領(lǐng)先教育品牌」、新華網(wǎng)教育論壇「2019年度公信力教育品牌」。截至最后實際可行日期，我們的注冊用戶累計超過4.6百萬名。于2021年6月前，我們于過去12個月的平均月活躍用戶為1.2百萬名。

我們設(shè)計、開發(fā)、制造和銷售各種智能學(xué)習(xí)設(shè)備，包括個人智能教育平板、智慧課堂解決方案、可穿戴產(chǎn)品和一些智能配件。我們的智能學(xué)習(xí)設(shè)備嵌入全面教輔資源，主要是同步預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)及查漏補缺，是對中國中小學(xué)生校內(nèi)學(xué)習(xí)的補充。于往績記錄期間，我們的絕大部分收入來自銷售我們的智能學(xué)習(xí)設(shè)備。目前，終端用戶僅可通過我們的智能學(xué)習(xí)設(shè)備訪問我們設(shè)備級別的嵌入教輔資源且我們并無就該等嵌入的教輔資源單獨收取額外費用。我們堅持自主創(chuàng)新，自主研發(fā)夢想教育大模型為產(chǎn)品賦能，提升用戶體驗。我們努力利用先進的技術(shù)，創(chuàng)造靈活、高效、實用、互動和個性化的學(xué)習(xí)體驗。

此外，我們已經(jīng)建立覆蓋廣泛、管理完善的全國性線下經(jīng)銷網(wǎng)絡(luò)，并具有很強的滲透力。我們的經(jīng)銷商不僅推銷和銷售我們的產(chǎn)品，亦提供客戶服務(wù)（尤其是在教輔資源通常不足的地方）。面對面的溝通為用戶了解我們的產(chǎn)品提供更好的體驗，也是傳遞我們教育理念的有效途徑，有利于我們有效獲取終端用戶并維護龐大的、忠誠的、不斷擴大的用戶群。我們致力于構(gòu)建覆蓋全國、深度滲透的線下經(jīng)銷網(wǎng)絡(luò)，尤其是進入中國的三線及以下城市。于往績記錄期間，位于三線及以下城市的銷售點數(shù)目分別占2018年、2019年及2020年以及截至2021年5月31日止五個月銷售點總數(shù)的約66.8%、68.6%、69.7%及70.6%。我們亦透過自營在線渠道以及在線經(jīng)銷商經(jīng)銷帶有我們教輔資源的智能學(xué)習(xí)設(shè)備。

我們相信，科技已經(jīng)并將繼續(xù)成為我們成功的關(guān)鍵。我們不斷開發(fā)和應(yīng)用各種先進技術(shù)到我們的智能學(xué)習(xí)設(shè)備上。我們高質(zhì)量、多功能性及專業(yè)的產(chǎn)品是我們區(qū)別于競爭者和保持忠實用戶群的重要因素。我們還努力加強我們的IT技術(shù)和基礎(chǔ)設(shè)施，以確保我們的數(shù)字化運營。